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    實校老師齊努力,映日語文別樣紅—記初中部余映潮語文工作室教研活動

    來源:初中部     作者:黃春平    發(fā)布時間:2013-12-21
    2013年12月19—20日,我校初中部余映潮語文工作室舉行了“教材研讀與教材處理”培訓活動。工作室的導師著名語文特級教師、全國中語會學術委員會副主任余映潮老師擔任主講,本校的語文老師積極了參與聽課、評課及講座活動,該活動還吸引了其他學科的老師以及周邊兄弟學校的領導和老師前來聽課。
    此次活動為期兩天,分為三個環(huán)節(jié)。
    第一個環(huán)節(jié):12月19日一整天及12月20日上午8:00—9:40,工作室的九位老師(史思芳、黃影、劉彩霞、明玉梅、唐聲軍、黃春平、唐明龍、吳賢姿、辛丹)每人上了一節(jié)帶有濃郁“余式板塊教學風格”的語文課。
    第二個環(huán)節(jié):12月20日上午9:55—11:35,余老師通過《赫爾墨斯和雕像者》和《臺階》這兩節(jié)示范課給大家展示了他的教學理念,即利用教材訓練學生多角度分析課文,提高學生的語文素養(yǎng)。他用生動的講解,獨到的、操作性強的教學方法展示出大師的風范。
    第三個環(huán)節(jié):12月20日下午,余老師先運用“五層次評課法”對工作室九位老師的課進行了專業(yè)的點評。他表揚了每個學員的一個優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)他們的一個亮點,也指出他們的一個弱點,之后對每個學員上課的課文提出了深讀建議,最后為他們設計出新的教學創(chuàng)意。
    接下來余老師對全體老師進行“教材研讀的有效方法”的專題講座。余老師從整體反復、章法賞析、提取組合、選點精讀、美點尋蹤、提煉命名、橫向聯(lián)讀、術語解讀、資料輔助、特別形式這十個方面為老師們講解如何有效地去研讀教材,讀出語文味。
    余老師獨到的見解讓在座的老師聽得如癡如醉。大家在這高層次的語文盛宴中品嘗到語文的美味,受到了語文教學精神的洗禮,他那豐富的教學經(jīng)驗為老師們指明了語文教學的前進方向。
    活動最后,余映潮老師還為語文工作室的成員布置了2014年的培訓任務;顒釉谌珗鰺崃业恼坡曋新湎箩∧,那熱烈的掌聲既是一種依依不舍,也是一種對下次重逢的期盼。
     
    ( 作者:黃春平 )

    石文成副校長主持活動

    黃春平老師授課

    黃影老師授課

    劉彩霞老師授課

    明玉梅老師授課

    史思芳老師授課

    唐聲軍老師授課

    會場一角

    余映潮老師講座

    余老師上示范課

    余老師上示范課

    語文工作室成員與余老師合影
     

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