[文章轉(zhuǎn)載]寒假里，學(xué)著培養(yǎng)孩子的興趣

  興趣是指人積極探究某種事物的認(rèn)識(shí)傾向，興趣在引導(dǎo)孩子主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)方面具有巨大的作用。培養(yǎng)孩子興趣的方法很多。寒假即將開(kāi)始，家長(zhǎng)如果能夠掌握幾種簡(jiǎn)單的方法，那么在假期里，孩子就會(huì)過(guò)得很充實(shí)。這些方法大體如下：?

 

　�、派朴诎l(fā)現(xiàn)和了解孩子的興趣。人與人之間的興趣是有差異的，家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)和了解孩子的興趣，在興趣的穩(wěn)定性上做些工作，要從繁忙的工作和家務(wù)中抽出一定的時(shí)間與孩子在一起交流、玩耍、學(xué)習(xí)，成為他的伙伴和朋友，“蹲下來(lái)”與之交談。?

 

　　⑵善待和引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣。孩子的學(xué)習(xí)興趣是一種非常寶貴的資源，保護(hù)孩子的興趣是為了更好地合理開(kāi)發(fā)、利用它，它有利于孩子的終身發(fā)展。由于孩子年齡小，缺乏穩(wěn)定性，作為家長(zhǎng)僅僅喚起孩子的興趣是不夠的，還要引導(dǎo)他們從興趣中探索和思考，從興趣中獲得科學(xué)知識(shí)，在興趣中立志，努力鉆研，使其興趣保持長(zhǎng)久性、穩(wěn)定性，通過(guò)培養(yǎng)興趣，挖掘其潛質(zhì)，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展興趣。?

 

　�、且龑�(dǎo)動(dòng)手，在實(shí)踐中誘發(fā)興趣。生活中的很多日常活動(dòng)和游戲都能讓孩子學(xué)到不少知識(shí)，實(shí)踐出真知。如：與孩子一起玩撲克牌，進(jìn)行數(shù)字游戲，使孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣；和孩子一起看電視新聞，培養(yǎng)其關(guān)心國(guó)家大事的興趣；一同收看氣象節(jié)目，培養(yǎng)他對(duì)天文學(xué)的興趣；帶孩子觀看道路施工、架設(shè)橋梁了解工程問(wèn)題等；和孩子一同種花，了解植物、陽(yáng)光、空氣

 

　　的關(guān)系，培養(yǎng)對(duì)自然科學(xué)的興趣……這樣孩子的興趣廣泛了，知識(shí)面擴(kuò)大了，學(xué)習(xí)能力也提高了，為今后的學(xué)習(xí)不僅打下了良好的基礎(chǔ)，而且提高了他的學(xué)習(xí)熱情，形成了學(xué)習(xí)動(dòng)力，

 

　　使學(xué)習(xí)真正成為一種樂(lè)趣，一種需要。?

 

　�、葎�(chuàng)造自由廣闊的空間。給孩子創(chuàng)造一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)空間，更能提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。不要給孩子太多的限制，要減輕孩子過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，留一些時(shí)間讓他做自己喜歡的事，不要把孩子的課外時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，從而扼殺了孩子的興趣。?

 

　�、蔂I(yíng)造愛(ài)的家庭氛圍。沒(méi)有愛(ài)就是沒(méi)有教育，沒(méi)有愛(ài)，就培養(yǎng)不出孩子的興趣。在一個(gè)充滿(mǎn)溫馨、充滿(mǎn)愛(ài)的家庭里，孩子的心情是愉快的，心靈是純凈的，性格是開(kāi)朗的。在這樣的氛圍里，家長(zhǎng)無(wú)限的關(guān)心與尊重、理解，會(huì)給予孩子創(chuàng)設(shè)出無(wú)限的興趣發(fā)展空間，在他們的快樂(lè)世界里，展開(kāi)自由的翅膀去探索世界，發(fā)現(xiàn)奧秘，在無(wú)限的樂(lè)趣中快樂(lè)成長(zhǎng)。?

 

　　⑹培養(yǎng)自身興趣，成為孩子的榜樣。俗話(huà)說(shuō)：身教重于言教，家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，并伴隨孩子一生。因此，要培養(yǎng)和發(fā)展孩子的興趣，家長(zhǎng)自身也要有一定的興趣，以身示范來(lái)潛移默化地影響孩子。