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    初中部舉行2014年“十佳學生”評選活動

    來源:初中部     作者:初中部    發(fā)布時間:2014-05-08

    汕頭市潮陽實驗學校初中部
    “快樂學習、健康成長”
    2014年“十佳學生”評選方案

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    為了培養(yǎng)學生的綜合素質,使全體學生得到全面、健康、和諧的發(fā)展,使其成為政治思想過硬、道德情操高尚、博識善學、體魄健全、熱愛勞動、善于合作、情趣高雅、富于創(chuàng)新的一代新人,并鼓勵學生全面提高,發(fā)展特長,豐富校園文化生活,營造健康、積極、向上的校園氛圍,學部決定在“五四”青年節(jié)前評選、表彰一批學生中品學兼優(yōu)、事跡突出的先進個人作為初中部“十佳學生”, 樹立學生典范,宣傳十佳學生事跡,形成正確輿論,弘揚五四精神,讓學生學有楷模,趕有目標,在全校形成一種濃厚的“追星”氛圍。評選方案如下:

    一、評選機構
    由政教處組織,各年級德育組長負責宣傳,各年級組、各團支部、各班的班主任、年級學生會協(xié)助,落實活動的具體方案。

    二、活動時間:4月份-5月份

    三、評選條件
    1、模范遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及《潮陽實驗學校中學生管理細則》。
    2.品學兼優(yōu),獲過校級或校級以上三好學生和優(yōu)秀學生干部,上學期末成績在年級300名內(初三年級400名內),有一定的示范作用,在同學中有較高的威信。
    3、有強烈的集體意識和社會責任感。熱愛集體,關心社會,團結同學,樂于助人;尊重他人,尊敬師長;遵守紀律,維護公德,誠實守信,孝敬父母;熱愛勞動,愛護公物。
    4、有較強的工作能力和廣泛的群眾威信,能積極、主動、有效地組織、參與學;顒,組織、協(xié)調能力強,能夠起骨干帶頭作用,在學生中有較大影響和威信。
    5、上進心強,有強烈的競爭合作意識和良好的學習品質。學習上目標明確,志存高遠,態(tài)度端正、刻苦認真、質穎好思、善于合作、成績優(yōu)秀、堪稱楷模。
    6、具有積極進取、開拓創(chuàng)新意識。思想不僵化、思維不拘泥,有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,能夠創(chuàng)造性地去學習、去工作。
    7、評選為往屆的初中部十佳的同學不再參加,作為嘉賓出席評選。沒評上學部十佳的年級十佳學生可以參加。

    四、評選原則
    堅持逐級推薦、全面評價、公開、公正、公平的原則。

    五、評選辦法
    1、候選人的產生
    (1)每班通過班會民主推薦一名同學作為候選人,參加初評的學生寫好個人簡歷、先進事跡和個人的座右銘等,于4月8日前以電子文稿的形式上報03服務器政教處文件夾。(班主任在03服務器上“初中部政教處文件夾”中下載表格)4月9號學部組織年級候選人照相。
    (2)政教處在4月10日前把各班送來參加評選的學生的個人資料進行為期一周的公示,讓全校的師生了解參評學生的具體情況,并把候選人的事跡發(fā)到每個班,同時在學校的網站上進行展示,年級組于4月28號前選出年級十佳并推選4名學校候選人。
    (3)學校于5月1號前把進入決賽的候選人在學校的網站上進行展示,5月下旬學部進行決賽,各位參選的學生以“快樂學習  健康成長”為主題進行演講,并自選一項才藝進行展示。評委由學校領導、中層干部、語文組和各年級學生代表51人組成。(具體方案后發(fā))
    (4)決賽時發(fā)邀請函邀請候選學生家長一起參加。

     2、計分辦法:
    (1)演講得分占45%,才藝分占25%,學生評委占20%
    (2)印象分占10%(儀容儀表和著裝等)

    六、表彰獎勵
    1、學校為年級校級“十佳”頒發(fā)證書。
    2、學校將通過宣傳欄和網站張榜表彰等各種形式,全方位進行宣傳,以在學生中形成比、學、趕、超的熱潮,促進全體發(fā)展。
    3.學部將在5月中下旬舉行“十佳學生”決賽暨頒獎典禮。

    潮陽實驗學校初中部政教處
    2014年3月25日

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