聚焦核心素養(yǎng) 創(chuàng)新課堂教學 走進教學改革的春天——記小學部第十七屆“育才杯”課堂教學評優(yōu)活動

小學部第十七屆“育才杯”課堂教學評優(yōu)活動高舉“聚焦核心素養(yǎng)，創(chuàng)新課堂教學”的旗幟，從2018年2月25日開始，至4月18日結(jié)束，共歷時53天。學部全體教師一同走過一年中最美好的時節(jié)，從“草色遙看近卻無”的早春，到“百般紅紫斗芳菲”陽春三月，每位教師以不同的方式在自然的春天之外創(chuàng)造了一個屬于自己的專業(yè)生長的春天，創(chuàng)造了一個教學改革的春天。

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5月10日晚，學部全體教師齊聚高部四樓多功能廳隆重舉行第十七屆“育才杯”課堂教學評優(yōu)活動表彰總結(jié)會。

 

表彰總結(jié)會以頒獎盛典的形式舉行，頒發(fā)了優(yōu)秀評點獎、基本功比賽風采獎、優(yōu)秀教學設計獎、課堂教學風采獎、優(yōu)秀團隊獎，共表彰教師個體70人次，表彰團隊18個。表彰總結(jié)會上，學部秦世進副校長以“聚焦核心素養(yǎng)，創(chuàng)新課堂教學，走進教學改革的春天”為題對整個活動進行了全面的總結(jié)�？傂�張復昌校長對活動給予了高度的肯定，并希望學部緊跟時代的步伐繼續(xù)深化課堂教學改革，進一步提升學部辦學質(zhì)量。

學部秦世進副校長總結(jié)

總校張復昌校長講話

  

 

本學期是學部全面推進核心素養(yǎng)導向的課堂教學改革的起始學期，也是關(guān)鍵學期。第十七屆“育才杯”課堂教學評優(yōu)活動的成功舉辦讓全體教師切實走進了學科核心素養(yǎng)，以課例為載體初步搭建出從認知到實踐的橋梁，形成了一些核心素養(yǎng)導向的課堂教學策略，成功地跨出并走好了改革實現(xiàn)路徑的第二步——讀得懂。學部全體教師將以本屆“育才杯”課堂教學評優(yōu)活動為新起點，信心百倍、堅定不移、眾志成城地走好改革實現(xiàn)路徑的后兩步——用得出、有效果，讓學科核心素養(yǎng)在學部課堂教學中落地、生根、開花、結(jié)果。