潮實(shí)小學(xué)丨幫扶助力教育 聯(lián)學(xué)共謀發(fā)展

第一個(gè)課例是由汕頭市潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭岱珊老師執(zhí)教的《品粵菜文化，做家?；洸恕皩W(xué)”階段之采訪設(shè)計(jì)》。鄭老師從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，充分挖掘身邊的資源，自主開發(fā)了這個(gè)課程。鄭老師的課堂生動(dòng)有趣，實(shí)踐充分，學(xué)生興味盎然。

課例展示后，幫扶專家深圳市寶安區(qū)上屋小學(xué)高春燕書記充分肯定了兩節(jié)展示課，并從“課堂亮點(diǎn)”“設(shè)計(jì)選材”“學(xué)生表現(xiàn)”“教學(xué)評(píng)價(jià)”等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，以及就如何在“創(chuàng)意物化”上提出了建設(shè)性的意見。

下午，深圳市寶安區(qū)上屋小學(xué)的高春艷書記為我們作了題為《基于大觀念的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐策略》的專題講座。高春艷書記分享了“社會(huì)科學(xué)”“自然科學(xué)”“生命教育”“勞動(dòng)教育”等多個(gè)方面的案例。她用案例的方式指導(dǎo)老師們?nèi)绾芜x取綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題，如何進(jìn)行活動(dòng)策劃與組織。此外，她還就教師專業(yè)發(fā)展提出了自己的主張與建議。整個(gè)講座內(nèi)容豐富，案例生動(dòng)詳實(shí)，與會(huì)教師聽得津津有味。高山仰止，景行行止。高書記的講座給了老師面很多啟發(fā)和指引，對(duì)于如何實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程有著非常重要的意義。

金秋送教同筑夢(mèng)，攜手并進(jìn)共成長(zhǎng)。最后，汕頭市教師發(fā)展中心莊曉珊老師作工作指導(dǎo)。她指出目前開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程存在的問題，并提出了切實(shí)的建議和要求，希望大家堅(jiān)守教育初心，加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)和能力的提升，加強(qiáng)互動(dòng)交流，共建聯(lián)動(dòng)教研模式，共謀發(fā)展，助力汕頭教育邁上新臺(tái)階。