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前言
冬日暖陽(yáng)氤氳,共赴美好之約。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通,形成教育合力,11月19日上午9點(diǎn),我校初中部2023級(jí)七年級(jí)首次家長(zhǎng)會(huì)如期舉行。與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有初中部黃根林校長(zhǎng)、吳劍副校長(zhǎng)、七年級(jí)榮義組長(zhǎng)。會(huì)議由張杰檳副校長(zhǎng)主持。
七年級(jí)榮義組長(zhǎng)首先介紹七年級(jí)的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。接著從德育為先,開展形式多樣的德育活動(dòng);五育并舉,有豐富多彩的第二課堂、充滿活力的學(xué)生社團(tuán)、展示風(fēng)采的校園文化活動(dòng),重視學(xué)科競(jìng)賽課程;關(guān)愛學(xué)生,合理的時(shí)間規(guī)劃、勞逸結(jié)合的活動(dòng)課;高效課堂,教師因材施教等四方面介紹本年級(jí)的教育教學(xué)工作。最后,榮組長(zhǎng)希望家長(zhǎng)能支持并主動(dòng)聯(lián)系老師、給孩子一個(gè)準(zhǔn)確定位、幫助孩子樹立責(zé)任意識(shí)、多陪伴孩子,重視家校溝通,讓孩子筑夢(mèng)潮實(shí)。
初中部黃根林校長(zhǎng)以關(guān)注初中學(xué)生的心理健康為主要內(nèi)容發(fā)表講話,他從生理變化、學(xué)習(xí)變化、生活變化三方面指出七年級(jí)學(xué)生的特性以及由此可能產(chǎn)生的心理變化,呼吁家長(zhǎng)要格外關(guān)注孩子的心理健康;并從自身經(jīng)歷講起,建議家長(zhǎng)要把握好教育分寸,利用積極心理暗示、給予合理目標(biāo)等方式幫助孩子排解壓力,助力孩子健康快樂地成長(zhǎng)。
在隨后的班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上,班主任們就班級(jí)建設(shè)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況、對(duì)學(xué)生的管理教育等方面進(jìn)行介紹,增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子在校在班情況的了解。在充分肯定孩子們的優(yōu)異表現(xiàn)的同時(shí),班主任也從專業(yè)角度分析不足,并從班級(jí)管理和家庭管理等方面提出改進(jìn)措施與建議。
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結(jié)語
本次七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的召開,使家校雙方增加了解,增進(jìn)互信,建立起了暢通高效的家校溝通渠道。每一個(gè)冬天的句點(diǎn),都通向春暖花開。相信在七年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)和全體家長(zhǎng)的精誠(chéng)合作下,我們定能以家校之合力,共同助力孩子收獲春暖花開的美好未來。
---汕頭市潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校---
編輯 | 初中部 宣傳組
排版設(shè)計(jì) | 姚冬滿
初審 | 劉昭武 張慧蓮
復(fù)審 | 張杰檳
終審 | 黃根林