潮實學(xué)子 | 魏敦釗：感謝曾經(jīng)讓我養(yǎng)成“信心、毅力”品質(zhì)的高中生活

2005年初中畢業(yè)，因緣際會，中考之后，最后到潮陽實驗學(xué)校，開始自己的高中學(xué)習(xí)生活。高中三年寄宿，周末可以回家，有校車接送。潮實采用封閉式管理，在校生活基本就是四點一線：教室、宿舍、食堂、球場（有時是籃球場，有時足球場），而且晚上需要上自修，活動時間嚴(yán)格管控。因此，我也經(jīng)常抱怨這樣單調(diào)且無聊的生活（少年嘛）。但不可否認(rèn)，這樣的管制再加上學(xué)校雄厚師資力量和良好學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)成績確實得到了顯著的提高。我們每周跟老師或同學(xué)經(jīng)常踢一場足球，增加友誼，增強體質(zhì)，緩解壓力。

不負(fù)努力，不負(fù)汗水，三年后，我順利考入了南京大學(xué)。

2008年9月，懷揣大學(xué)的憧憬前往一千多公里外的南京大學(xué)，開啟我的大學(xué)生活。大學(xué)生活確實豐富多彩：社團、球隊、晚會、朋友相聚等，為繁重的學(xué)業(yè)提供不少消遣的方式。以四點一線為主，并伴隨以上消遣活動，大學(xué)四年生活過得也非常快。

現(xiàn)在回想，本科生涯主要有以下幾點感受：1、大學(xué)的課程內(nèi)容相比高中有了爆炸式的增長，想吸收所有的知識不僅需要時間投入、還需要增強專注力并樂于與同學(xué)、老師探討交流；2、沒有束縛的大學(xué)為進一步發(fā)展自己的興趣和愛好提供了足夠的時間和空間，但一天的時間只有24小時，學(xué)會取舍至關(guān)重要。3、合作才能共贏，因此要學(xué)會用開放包容的思想去發(fā)現(xiàn)有趣的靈魂，結(jié)識志同道合的朋友。

本科最后一年，因為缺少對未來清晰的規(guī)劃，就直接加入了考研大軍。隨后，在南京大學(xué)完成了碩士研究生和博士研究生深造。碩士期間不僅加強了專業(yè)知識儲備，而且學(xué)會了如何解決問題——即完成導(dǎo)師交給的課題。

博士期間更強調(diào)的自主發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，通過對研究課題的深入探索建立屬于自己的知識框架體系。簡而言之，碩士是導(dǎo)師告訴你該怎么做，而博士是告訴導(dǎo)師你是怎么做的。六年研究生生活極大增加了光學(xué)知識儲備，進入了非線性光學(xué)的研究領(lǐng)域中。在此期間，我學(xué)會了對重要的事情據(jù)理力爭，同時也遇到了現(xiàn)在的伴侶并完成了婚姻大事。

2018年博士畢業(yè)后，在南京大學(xué)繼續(xù)工作了一段時間之后，于2019年4月入職了中山大學(xué)物理學(xué)院，開啟了人生新階段——教書育人。到廣州后，因高中母校潮實的知名度也倍感自豪，慢慢對潮實的“嚴(yán)管”也釋懷了——教書育人之后，明白了嚴(yán)格要求對于做學(xué)問的重要性。

到目前為止，工作正好滿三年，非線性光學(xué)不僅成為我的主要研究領(lǐng)域，也教會我重要的生活哲理——“非線性才是生活的本質(zhì)”。在高中，我們習(xí)慣了線性的生活“付出——收獲”，但是到了大學(xué)及以后的生活，才知道生活的復(fù)雜性，會感受到“只想躺平”、“出道即巔峰”、“瓶頸期”等。

知識、信心和毅力是適應(yīng)非線性的生活的關(guān)鍵三要素，感謝曾經(jīng)讓我養(yǎng)成“信心、毅力”品質(zhì)的高中生活。