接力挽波瀾 悅心巧管班——汕頭市潮陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部“同脈共進(jìn)”班主任師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)

浸潤過東京奧運(yùn)的拼搏與斗志，回味著“開學(xué)第一課”的無畏與博愛，9月9日，在王修穩(wěn)副校長的引領(lǐng)下，九對(duì)班主任師徒共同走入潮實(shí)第五期“同脈共進(jìn)”結(jié)對(duì)活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)之門。政教處肖海燕副主任與大家分享柳敏云老師的“標(biāo)簽地圖”小故事，拉開了結(jié)對(duì)活動(dòng)的序幕。肖主任詳細(xì)地解讀了《結(jié)對(duì)活動(dòng)方案》的內(nèi)涵和《徒弟成長計(jì)劃書》的操作指南。第四期結(jié)對(duì)活動(dòng)的優(yōu)秀師傅代表陳金美老師、優(yōu)秀徒弟代表單瑞雪老師分別介紹了指導(dǎo)和拜師的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。

11月18日，徒弟班主任攜手一年級(jí)的年輕班主任匯聚一堂，召開“同脈共進(jìn)”班主任師徒結(jié)對(duì)之徒弟成長匯活動(dòng)。活動(dòng)的主題是“閱讀悅心越高效”，分為兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。“實(shí)踐+反思=快樂”環(huán)節(jié)，結(jié)對(duì)的徒弟班主任用凝練的語言表達(dá)了結(jié)對(duì)過程中最大的收獲與困惑，大家一邊闡述自己的思考，一邊解答前面發(fā)言的老師提出的困惑，聆聽者將多方法寶收入囊中。

“閱讀+悅心=高效”好書分享環(huán)節(jié)分兩組進(jìn)行，老師們將閱讀收獲與實(shí)踐操作巧妙結(jié)合，可謂精彩紛呈：一本書的閱讀變成一個(gè)個(gè)生活的精美故事，一本書的踐行書寫一段段工作的精彩體驗(yàn)。愿這樣的分享，能走進(jìn)所有老師的心中，美化咱們教師的職業(yè)生活長卷。

12月16日，我們忙中理“麻”，召開了以“管”為主題的“師傅聚燈會(huì)”。管理“情”環(huán)節(jié)，徒弟班主任用一份“薄禮代表我的心”，向師傅表達(dá)了自己一個(gè)學(xué)期以來的收獲與感激，師傅班主任則對(duì)徒弟給予“心”的期待。第二環(huán)節(jié)是管出“金”。在“我心表我行”時(shí)間里，師傅簡(jiǎn)短地闡述指導(dǎo)的“金點(diǎn)子”，徒弟表達(dá)獲取的“金鑰匙”，她們相互稱頌，相互學(xué)習(xí)，多角度、全方位藝術(shù)化地闡述，融情式地流露。

王校長高度重視結(jié)對(duì)活動(dòng)，用“竹子定律”勉勵(lì)大家重在過程用心，管理用情，靜待成長。是的，你我都是綠葉，綠葉的沙沙聲中，迎接的是一縷縷陽光，照進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心靈，讓他們心中美好的種子，向土壤深處扎根扎根，而后迅速成長。