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    跳蚤書市樂融融,濃濃書香飄校園——記二年級(jí)“圖書跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)

    來源:小學(xué)部     作者:小學(xué)部    發(fā)布時(shí)間:2017-04-27
    為了培養(yǎng)學(xué)生惜書愛書、節(jié)約資源的好習(xí)慣,拓寬圖書流通的渠道,給孩子們搭建閱讀交流展示的平臺(tái),豐富閱讀內(nèi)涵,4月27日下午兩點(diǎn),二年級(jí)全體師生相聚在風(fēng)雨操場(chǎng),開展了“圖書跳蚤市場(chǎng),好書共同分享”的閱讀交流活動(dòng)。
    在全體師生齊呼活動(dòng)口號(hào):“快樂跳蚤,活力無限!魅力圖書,應(yīng)有盡有!”聲中拉開了此次活動(dòng)的序幕。16個(gè)獨(dú)具創(chuàng)意的書店盡顯眼底:饒有特色的書店名,五彩繽紛的宣傳畫、色彩鮮艷的廣告語、清新雅致的推薦卡、精心制作的書簽,琳瑯滿目的書本,經(jīng)過老師們和同學(xué)們精心的布置,我們各班的“書店”顯得格外吸引人。“淘下一本好書,帶走滿腹知識(shí)”“閱讀,一顆有魔力的種子”“領(lǐng)略書香,享受閱讀”等別出心裁的標(biāo)語被印在顯眼的橫幅上,把市場(chǎng)裝點(diǎn)得富有書香韻味。
    購(gòu)書之前,班主任老師帶著同學(xué)們欣賞各班精彩的節(jié)目,節(jié)目有詩(shī)歌朗誦,有快板,有講故事,有評(píng)書貫口、古詩(shī)演繹、國(guó)學(xué)誦讀等等,精彩自信的表演吸引了師生們駐足觀看。欣賞完節(jié)目,購(gòu)書活動(dòng)正式開始,整個(gè)圖書市場(chǎng)一下子沸騰了起來,一時(shí)間叫賣聲、笑聲響遍校園。為了吸引更多的“顧客”光顧,各班“小導(dǎo)購(gòu)”們使出了渾身解數(shù):有的一邊揮舞著自制的宣傳牌,一邊大聲吆喝叫賣;有的打出“買就送”的標(biāo)語,果然吸引了大批顧客購(gòu)買;各班“買書答題送書簽”處更是排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍!不僅僅是“售貨員”們忙得得不可開交。買書的同學(xué)們也忙得不可開交,他們看看這個(gè)店,逛逛那個(gè)店,時(shí)不時(shí)停下來翻看自己感興趣的書,興高采烈地和 “攤主” 買書登記班級(jí)姓名。終于買到自己心儀的書了,終于得到答題獲得的書簽了,終于有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)一位愛書的新朋友了……個(gè)個(gè)臉上都洋溢著欣喜和歡樂。兩個(gè)小時(shí)的購(gòu)書時(shí)間一眨眼就過去了,學(xué)生們淘到了自己喜愛的書,各個(gè)“書店”的書都全部售馨。孩子們就地讀起了剛買的圖書,伴著輕松的音樂沉醉其中。下午4點(diǎn),圖書跳蚤市場(chǎng)完滿地落下了帷幕。

     
    實(shí)惠的價(jià)格、稱心的書籍、真誠(chéng)的交流,圖書跳蚤活動(dòng)不僅讓同學(xué)們體驗(yàn)了賣書買書的樂趣,共享了優(yōu)質(zhì)的圖書資源,更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生珍惜書刊、節(jié)約資源的好習(xí)慣,鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,促進(jìn)了學(xué)生的成長(zhǎng),也再次掀起了學(xué)生愛讀書,讀好書的高潮!



















     

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