chao
潮
shi
實(shí)
xue
學(xué)
zi
子
相遇相識(shí)相知 動(dòng)容動(dòng)行動(dòng)心
2022級(jí) 陳志耿 北京大學(xué)
相遇
早來(lái)到潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校之前,潮實(shí)--這個(gè)響亮的名字,就已經(jīng)在我耳邊響起過(guò)無(wú)數(shù)次。它豐碩的教學(xué)成果,優(yōu)美宜人的校園環(huán)境,無(wú)一不在我心中種下了向往的種子。于是在 2019 年的潮實(shí)自招考試上,我迎來(lái)了與潮實(shí)的第一次見(jiàn)面。
初見(jiàn)即心動(dòng)。廣闊的操場(chǎng)上,陽(yáng)光正好,綠茵鋪滿(mǎn),處處可見(jiàn)同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的暢快身影;榕樹(shù)蔭下,清風(fēng)徐徐,學(xué)子朗誦的聲聲動(dòng)聽(tīng);教學(xué)樓里,春蠶食葉,同學(xué)們埋頭沉浸在知識(shí)的海洋……在這里,我既感受到了勤奮拼搏的精神,也體會(huì)到了充滿(mǎn)青春活力的校園文化。
潮實(shí)的氛圍,給了我去勇敢追求進(jìn)步,追求自我發(fā)展可能性的信心與勇氣!
相識(shí)
隨著我真正踏入潮實(shí)校園,我也漸漸感受到潮實(shí)獨(dú)特的魅力。在高一剛?cè)雽W(xué)時(shí),老師就帶著我們體會(huì)高中每一階段的生活與任務(wù)。原來(lái)有些模糊的想象,在老師的娓娓道來(lái)之下,漸漸清晰起來(lái)。在那天晚上,我就寫(xiě)下了自己高中三年每一階段的大致學(xué)習(xí)規(guī)劃。為每一段旅途樹(shù)一個(gè)目標(biāo),明確自己奔跑的方向,這樣便不會(huì)輕易就迷茫徘徊,自己的腳步也會(huì)更加堅(jiān)定與有力。
除了學(xué)習(xí)之外,潮實(shí)也為同學(xué)發(fā)展自我搭建了良好的平臺(tái)。在慶祝中華人民共和國(guó)成立 70 周年歌詠比賽上,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真訓(xùn)練,為祖國(guó)獻(xiàn)上我們真摯的祝福;在各種各樣的社團(tuán)里,同學(xué)們各展身手,探索出自己的興趣世界和發(fā)展空間;辯論會(huì)上,大家慷慨陳詞,在唇槍舌戰(zhàn)中鍛煉自己的邏輯思維能力,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)……與潮實(shí)的老師、同學(xué)、“社團(tuán)”相識(shí),我擁有到了更豐富的學(xué)習(xí)生活體驗(yàn),也遇到了更多可能的自己和更加成熟的自己。
相知
在這所朝夕相處的校園里,潮實(shí)校園文化蘊(yùn)含的精神也不斷深入我心。高中三年我與潮實(shí)的相知,也同此息息相關(guān)。
一是勵(lì)志。到了高三,生活以學(xué)習(xí)為中心旋轉(zhuǎn),面對(duì)著如山般的作業(yè)和考試壓力,勵(lì)志成為我應(yīng)對(duì)困難的辦法。高三一年,我曾無(wú)數(shù)次與芳名榜擦肩而過(guò),甚至遙不可及。但我內(nèi)心始終秉持著我原來(lái)的志向。無(wú)論每次考試結(jié)果如何,我都不會(huì)因此否定自己之前的努力。我堅(jiān)信,勝負(fù)是一時(shí)的,但永不言棄的意志是永恒。只有秉此方信念,內(nèi)心才不會(huì)輕易混亂。唯有保持昂揚(yáng)的意志,才可拋卻外界的干擾,讓自己保持奔跑的姿態(tài)。
二是高效、科學(xué)。到了高三,時(shí)間是最寶貴的東西。因此我們必須合理把握時(shí)間安排。我們可以為每一天確立一個(gè)任務(wù)表,把要完成的任務(wù)按重要程度依次排列,盡量完成。如果你發(fā)現(xiàn)你實(shí)在難以做到,你也需要按照科學(xué)的方法開(kāi)始調(diào)整,不拘泥在一條路上過(guò)分消耗,盡可能找到自己時(shí)間和精力的最佳平衡點(diǎn)最后,任何的進(jìn)步都離不開(kāi)自我反思。面對(duì)失敗,我們應(yīng)該更多以理性的思維去看待,反思自身的問(wèn)題。小到一次作業(yè),大到自己的心態(tài),都需要我們根據(jù)實(shí)際情況去反思調(diào)整。比上一次做的再好一點(diǎn)點(diǎn),這就是我們的動(dòng)力所在。
在潮實(shí)的高中三年光陰,幾多歡樂(lè),幾多成長(zhǎng)。從一個(gè)懵懂的少年,到現(xiàn)在成為一名大學(xué)生,潮實(shí)給了我通往學(xué)習(xí)殿堂更深處的階梯,也給了我以后在新生活中接續(xù)探索自我,發(fā)展自我的勇氣和力量。雁過(guò)留聲,潮實(shí)回憶也成為我人生回憶中不可磨滅的亮色。
班主任寄語(yǔ)
志耿同學(xué)開(kāi)朗友善,待人真誠(chéng),這一點(diǎn)讓他在高中收獲了許多珍貴的友誼,也為他的學(xué)習(xí)生活營(yíng)造了良好的環(huán)境。他積極從身邊優(yōu)秀的同學(xué)吸取有益經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反思改進(jìn),主動(dòng)總結(jié),收獲成長(zhǎng)。志耿在高三也是經(jīng)歷過(guò)許多起伏與波折,有很多次成績(jī)不盡如人意。但他總是保持對(duì)自己的信心,不忘追求進(jìn)步,積極調(diào)整自己,輕裝上陣,最終在高考中考出了自己歷史以來(lái)最好的成績(jī),圓夢(mèng)北大。
希望志耿同學(xué)在今后繼續(xù)拼搏探索,不斷完善自己,發(fā)展自己,成為國(guó)家棟梁,為母校爭(zhēng)光!
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