潮實(shí)學(xué)子 | 林佳镕 ：我與潮實(shí)
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2022年高考已經(jīng)告一段落，考上大學(xué)的部分學(xué)生將對(duì)學(xué)校的情懷以及自己成長的經(jīng)歷繪成文字，以便學(xué)弟學(xué)妹更好成長，同時(shí)，也讓關(guān)注學(xué)校發(fā)展的社會(huì)人士和各位家長更進(jìn)一步了解我校的辦學(xué)理念和發(fā)展情況。
現(xiàn)在推出今年文科班第二位同學(xué)林佳镕的推文，請(qǐng)關(guān)注！
我與潮實(shí)
林佳镕 2022級(jí)清華大學(xué)
初識(shí)潮實(shí)，心儀不已
潮陽實(shí)驗(yàn)?zāi)感?，雖然年輕，但仍然久負(fù)盛名——不管是她雄厚的師資，還是豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，抑或是溫暖友愛的集體氛圍，都讓她成為潮汕學(xué)子的夢(mèng)想學(xué)府。
學(xué)校全景
我第一次進(jìn)入潮實(shí)的校園，是在中考后的夏令營時(shí)間。時(shí)至今日，那湛藍(lán)的天，恰到好處的風(fēng)以及樹下斑駁的光影仍在腦海里清晰分明?！鞍?，我要在這里上高中了”，浮現(xiàn)在腦海，伴隨欣喜與些許茫然。不得不說，她有彎彎曲曲的的“聆廊”連廊，四通八達(dá)的連著教學(xué)樓和宿舍樓的小路，讓人迷戀也容易迷路，哈哈，我第一天報(bào)道的時(shí)候，是通過志愿者的師兄師姐問路，才找到自己的宿舍和教室的——所以學(xué)弟學(xué)妹們要積極探索校園地圖哦——你才發(fā)現(xiàn)東山腳下連著高二和高三的“聆聽心語乾坤大，常步書廊天地寬”的“聆廊”；“群英薈萃，星光燦爛”的俊杰榜；下雨天照樣能上體育課能灌籃的風(fēng)雨操場，還有地下室的乒乓球室、高一東邊新宿舍樓下的“精英”羽毛球場，以及高一教室東側(cè)六樓的舞蹈室和西側(cè)五樓的聲樂練習(xí)社……
學(xué)校聆廊
乒乓球場
潮實(shí)三載，碩果累累
一、良好的心態(tài)
進(jìn)入潮實(shí)，迎接我們的便是競賽營的篩選，再之后便是開學(xué)考月考期中考期末考，等到了高二和高三更有兄弟學(xué)校聯(lián)考市統(tǒng)考高校冬令營夏令營。可以說考試貫穿我的高中三年。“大小七十二戰(zhàn)”，這考試不僅讓我檢測學(xué)習(xí)知識(shí)掌握的程度，還讓我查漏補(bǔ)缺，更重要的是，也錘煉了我的心態(tài)。初中的我，一直把“壓力即動(dòng)力”奉為圭臬?？己昧?，我會(huì)強(qiáng)迫自己戒驕戒躁，但這往往過了頭，變成了患得患失，害怕自己被超越，甚至變成了自我否定。考差了，這雖激起我的斗志，讓我咬牙向上，但壓力卻無時(shí)無刻不擠占我的心神。但到了高中，我發(fā)現(xiàn)每次考試，如果你次次逼著自己，每次都想“考砸了就完蛋了”的話，那你真的會(huì)把自己變成壓力的傀儡。在老師同學(xué)的話語中、客觀條件下，我轉(zhuǎn)變自己的思考模式，正視考試的“失敗”，把失敗當(dāng)作成功的養(yǎng)料，體會(huì)了“失敗是成功之母”的深刻內(nèi)涵——如果某次考試成績不理想，這樣的“失敗”是給我檢驗(yàn)知識(shí)牢固程度的機(jī)會(huì)，是學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)的契機(jī)。這樣，我學(xué)會(huì)了平靜地面對(duì)考場的變化——無論試題難易如何，都能正常去面對(duì)。今年高考數(shù)學(xué)的難度超乎預(yù)期，在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)良好的心態(tài)能夠影響很多事情——幸運(yùn)的是，我正常發(fā)揮了。
二、選擇的智慧
《后浪》的演講提到：“很多人在童年就進(jìn)入了不惑之年，不惑于自己喜歡什么，不喜歡什么?！焙苓z憾，我并不是“很多人”之一。
在高一，從是否要加入競賽班走“競賽”之路，到后來沒有進(jìn)入競賽班而要選擇什么組合（物理方向還是歷史方向以及另外兩個(gè)的科目是什么），從是否參加夏令營到是否參加強(qiáng)基培訓(xùn)，我都常常猶豫不決。潮實(shí)母校有許多參考資源——理科文科佼佼者，交相呼應(yīng)，不計(jì)其數(shù)，這里面映射的是——優(yōu)良學(xué)風(fēng)，優(yōu)質(zhì)教風(fēng)——許多機(jī)會(huì)，選文擇理，都需要你自己做選擇。歷經(jīng)猶豫篩選，參考老師家長的意見，結(jié)合自己的特點(diǎn)之后做出了選擇。從結(jié)果來看，我當(dāng)初的這個(gè)選擇是非常恰當(dāng)?shù)?。我用兩個(gè)詞概括：隨心，明智?！半S心”大家都可以理解。“明智”則是考慮多方面因素。“走好選擇的路，別選擇好走的路，這樣你才能找到真正的自己?！庇脳罱{先生的話送給每個(gè)選擇潮實(shí)的你。
三、拼搏的精神
潮實(shí)帶給我一顆永不言棄的拼搏的心。拼搏是潮實(shí)的精神之一。從早上爭分奪秒的晨讀開始，到密密麻麻的時(shí)間表，潮實(shí)像一個(gè)永不停息的轉(zhuǎn)輪，催促著我們前進(jìn)。“風(fēng)里雨里，我在潮實(shí)等你?！蔽覍е床木瘢^續(xù)走我的人生之路。
拼搏的不僅是學(xué)生，還有老師——來自五湖四海的老師，聚在此地，教書育人，“讓每位學(xué)生獲得理想的發(fā)展”，“讓孩子考上理想的大學(xué)”。
最后，祝愿潮陽實(shí)驗(yàn)?zāi)感Ｔ睫k越好，瓜井寶地，學(xué)子福址！
班主任寄語
班主任：俎慧娜
佳镕從高一到高三都在我班里，這三年來，我有幸見證了她一步一步地成長。
從懵懂稚嫩的小姑娘，到挑起重?fù)?dān)的課代表，她背后付出的努力和汗水，我看在眼里，喜在心里。作為我們班成績最穩(wěn)定的學(xué)生，每一次考試，每一次作業(yè)，每一次課堂，都讓我覺得這個(gè)孩子眼里有光，心中有夢(mèng)。她認(rèn)真負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)的身影讓我欣慰，她積極主動(dòng)探討問題的勇氣讓我欣喜，她埋頭苦干奮筆耕耘的姿態(tài)讓我贊嘆。盡管佳镕已經(jīng)畢業(yè)前往下一站，但她天真活潑的笑容，刻苦求學(xué)的態(tài)度，樂觀向上的心態(tài)仍讓我印象深刻。佳镕，老師衷心祝福你接下來的人生旅途繁花似錦，閃閃發(fā)光。在清華園子里，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)更好的自己吧！加油！
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